Projektdaten:

  • Titel/Thema: Auf der Suche nach der Heimat
  • Bündnispartner 1: Bücherei Stegaurach, Schloßplatz 1, 96135 Stegaurach
  • Bündnispartner 2: Mittelschule Stegaurach, Schulplatz 1, 96135 Stegaurach
  • Bündnispartner 3: Innovative Sozialarbeit (ISo), Geisfelder Str. 14, 96050 Bamberg
  • Bündnispartner 4: Friedrich Bödecker Kreis Bayern, Grillparzerweg 4, 85435 Erding
  • Autorenpate: Nevfel Cumart wurde als Sohn türkischer Eltern 1964 in Deutschland geboren. Er studierte Turkologie, Arabistik, Iranistik und Islamwissenschaft in Bamberg und arbeitet seit 1992 als freiberuflicher Schriftsteller, Übersetzer und Journalist in Bamberg. Seit 1983 veröffentlichte er neben 18 Gedichtbänden in Deutsch, Englisch und Türkisch auch eine Sammlung mit Erzählungen, außerdem zahlreiche Prosabeiträge, Aufsätze und literarische Essays in diversen Anthologien und Fachpublikationen. Nevfel Cumart übersetzte rund ein Dutzend Bücher aus dem Türkischen ins Deutsche und publizierte zahlreiche Aufsätze, Porträts und Rezensionen über die türkische Literatur der Moderne sowie über diverse Themen zum Islam. Er hält Vorträge und leitet Seminare über verschiedene Aspekte der türkischen Gesellschaft und Kultur, die Lebenssituation der Migranten in Deutschland sowie über die Religion des Islams. Für sein literarisches Werk erhielt Nevfel Cumart diverse Literaturpreise und Auszeichnungen, darunter auch den Kulturpreis Bayern (2008) den Kulturpreis der Oberfrankenstiftung (2009), den Pax-Bank-Preis (2011) sowie die Poetik-Professur der Universität Innsbruck in 2012. Im Juli 2014 überreichte ihm Bundespräsident Gauck persönlich das Bundesverdienstkreuz am Bande. Nevfel Cumart führt seit 1984 Lesungen und Schreibwerkstätten an Schulen aller Schularten durch. Seine Lese- und Vortragsreisen führten ihn mehrfach ins Ausland. Er leitete auch Kreative Schreibwerkstätten in den USA, in Irland, Österreich, Polen, Dänemark, Finnland und Italien.
  • Zeitraum: 10.06.2018 - 10.12.2018
  • Format: Modul 2 (halbjährig)
  • Ort: Stegaurach
  • Bundesland: Bayern
 

Downloads und Presselinks zur Autorenpatenschaft Nr. 38


Über nachfolgende Links können Sie sich Pressemitteilungen anschauen und das Buch mit den Projektergebnissen nach Fertigstellung als PDF runterladen. Zur Ansicht wird ein PDF Reader benötigt.

Presse

Download des Buchs (PDF)

Autorenpatenschaft Nr. 38

Cover der Autorenpatenschaft Nr. 38

 

Projektbeschreibung

Viele Jugendliche schreiben Texte, die außerhalb des schulischen Rahmens entstehen und die dazu dienen, die eigene Person und die Gedanken zum Ausdruck zu bringen. In dem Schreibprojekt mit Nevfel Cumart werden den teilnehmenden Jugendlichen gezielt Impulse gegeben, um sich insbesondere den Themen „Fremde“ und „Begegnung mit dem Fremden“ mit ihren vielfältigen Facetten wie „Sehnsucht“, „Toleranz“ und „Völkerverständigung“ zu widmen.

Wie lebt es sich in der Fremde, wie zwischen den Kulturen? Welche Spannungen gibt es? Wo ist das Zuhause? Wie entwickelt sich der Begriff „Heimat“? Mit welchen Problemen und Schwierigkeiten werden Menschen mit fremder Herkunft im alltäglichen Leben in Deutschland konfrontiert? Was führt Menschen aus anderen Ländern zu uns nach Deutschland (Stichwort: Fluchtursachen, aber aus der Sicht der betroffenen Jugendlichen). Diesen und anderen Fragen soll mit literarischen Texten nachgegangen werden.

Insbesondere Jugendliche mit Migrationshintergrund aber auch junge (auch unbegleitete) Geflüchtete, von denen einige am Projekt teilnehmen werden, können in der Schreibwerkstatt unter gezielter Anleitung des Autorenpaten in eigenen Worten und aufrichtigen Bildern einen aussagekräftigen Einblick in ihr Denken und Fühlen, in ihre Empfindungen und Erlebnisse geben. Dabei soll es nicht nur um die großen Themen wie „Flucht“, „Heimat“, „Fremde“ und „Ausländerdasein“ gehen. Auch das breite Spektrum menschlicher Gefühle, Freundschaft und Liebe sowie die eigenen Ängste und Sorgen können literarisch thematisiert werden.

Nevfel Cumart konzipiert und gestaltet den Ablauf des Projektes flexibel. Dabei richtet er sich nach der Altersstufe der Jugendlichen, der Zusammensetzung der Gruppe und den vorhandenen Voraussetzungen bei den Teilnehmenden.

In dem Schreibprojekt werden nach einer Einstimmungsphase den Jugendlichen gezielt Impulse für ein bewusstes Schreiben gegeben. Mit korrespondierenden Schreibspielen und anderen Schreibverfahren sollen die kreativen Fähigkeiten freigelegt und ein spielerischer Zugang zum Schreiben ermöglicht werden. Mit Hilfe von verschiedenen, teilweise auch gemeinschaftlichen Schreibmethoden (z.B. Cluster, Klopfspiel, Parallelgedichte, Reduktionstexte, Reihumgeschichten, Meditationstexte, Lexikonspiele etc.) werden auf unterhaltsame Weise „Sprachmaterialien“ erarbeitet. Diese regen die erzählerische Tätigkeit der Jugendlichen an und bieten ein geeignetes Gerüst, eine sprachliche Grundlage für einen literarischen Text. Alle Jugendlichen werden bei der Ausarbeitung ihrer Ideen und Themen von Nevfel Cumart individuell betreut und erhalten die nötige Unterstützung beim Schreiben ihrer Texte. Besonders die Jugendlichen, die unter einem „Vorbehalt“ in das Projekt kommen, die einfach mal „in die Schreiberei hineinschnuppern wollen“, gilt es behutsam an die eigenen Ideen und Anregungen heranzuführen.

 

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Texte der Autorenpatenschaft Nr. 38


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