Geheime Superkraft: Schreiben

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Projektdaten:

  • Titel: Geheime Superkraft: Schreiben
  • Bündnispartner 1: Mittelpunktbibliothek Köpenick, Alter Markt 2, 12555 Berlin
  • Bündnispartner 2: Amtsfeld-Grundschule, Pablo-Neruda-Str. 8, 12559 Berlin
  • Bündnispartner 3: Friedrich-Bödecker-Kreis im Land Berlin e.V., Falckensteinstraße 34, 10997 Berlin
  • Autorenpatin: Cally Stronk hat bereits über 40 Kinderbücher (u.a. für die Verlage Ravensburger, KOSMOS und dtv) geschrieben. Bekannt sind Titel wie „Leonie Looping“, die „Giraffenaffen“, „Unheimlich peinlich – Das Tagebuch der Ruby Black“, „Die drei ???-Rätselkrimis“ und auch „Die Jagd nach dem Magischen Detektivkoffer“.
    Cally liebt es, Kinder mit ihren lustigen und spannenden Büchern fürs Lesen zu begeistern, in denen sie ernste Themen wie u.a. Umweltschutz, Schulangst, erste Liebe und (Cyber)-Mobbing behandelt. Seit Jahren arbeitet die Autorin auch als Schreibcoach für Kinder, Jugendliche und Erwachsene. 2019 wurde sie mit dem „Preuschhofpreis für Kinderliteratur“ ausgezeichnet, bei dem eine Jury von über 300 Kindern das Gewinnerbuch aussuchte. Zahlreiche weitere Titel von ihr wurden ebenfalls prämiert und auch übersetzt.
  • Zeitraum: 01.03.2022 - 31.08.2022
  • Format: Modul 2 (halbjährig)
  • Ort: Berlin
  • Bundesland: Berlin
 

Downloads und Presselinks zur Autorenpatenschaft Nr. 430


Über nachfolgende Links können Sie sich Pressemitteilungen anschauen und das Buch mit den Projektergebnissen nach Fertigstellung als PDF runterladen. Zur Ansicht wird ein PDF Reader benötigt.

Presse

Folgt

Download des Buchs (PDF)

Autorenpatenschaft Nr. 430 Folgt

Cover der Autorenpatenschaft Nr. 430 Folgt

 

Projektbeschreibung

Superheldinnen und -helden, die wir aus Büchern und Filmen kennen, können fliegen, sich unsichtbar machen und Autos hochheben. Aber es gibt eine Kraft, die viel mächtiger ist: Das Schreiben. Schreiben ist die wahre Superkraft. In vielen Bereichen des Lebens hilft es uns weiter, wenn wir geschickt mit Worten umgehen können: Mit einer gut formulierten WhatsApp-Nachricht können wir Freunden ein Lächeln aufs Gesicht zaubern. Oder wir bringen die Lehrer:innen in der Schule zum Staunen mit einem schönen Aufsatz. Auch Tagebucheinträge haben die Kraft zur Reflektion und Transformation. Mit ein bisschen Wissen, Übung und Mut ist es gar nicht so schwer, eigene Geschichten zu schreiben. Dabei sollen sie folgende Themenfelder entdecken:

- Was gehört zu einer guten Geschichte?
- Wie finde ich eine spannende und überraschende Idee?
- Wie kann ich den Text gestalten, damit er spannend und lustig wird?
- Und wie präsentiere ich meine Geschichte, damit sie möglichst viele Leser:innen und Zuhörer:innen erreicht?

Die Schreibwerkstatt ist ein Ort der Unterstützung und des konstruktiven Feedbacks, bei dem die Kinder Selbstwirksamkeit, Ermutigung und Erfolgserlebnisse erfahren. Hier dürfen sie frei ihre eigenen Geschichten erzählen.

 

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Texte der Autorenpatenschaft Nr. 430


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