Projektbeschreibung

„Chaos im Zauberwald“ – unter diesem Motto steht die Schreibwerkstatt. Das Motto beflügelt die Fantasie und es erlaubt viele eigene Zugänge. Mit drei Schritten werden die Kinder zu eigenen Fantasiegeschichten unter dem Motto „Chaos im Zauberwald“ geführt. So erleben sie spielerisch, wie man eine Geschichte erfindet.
Gemeinsam werden wir uns anhand einer Fantasiereise (oder auch nach einem Waldspaziergang) zunächst die Welt ausdenken, in der unsere Texte spielen – der Zauberwald: Welche Pflanzen gibt es dort? Findet man dort Höhlen? Was genau ist in dem Wald so zauberhaft? Jedes Kind malt einen Ort im Zauberwald auf und schreibt ein paar Stichworte dazu, was diesen Ort so besonders macht. Alle Orte werden auf einem großen grünen Plakat, der Zauberwald-Landkarte, gesammelt.
Als Nächstes überlegen wir gemeinsam: Wer wohnt im Zauberwald? Tiere, Menschen, Zauberwesen? Wie heißen sie, was können sie Besonderes? Wovor fürchten sie sich vielleicht? Und was ist ihr größter Wunsch? Dies halten die Kinder in Steckbriefen fest. So bekommen sie ein Arsenal an Figuren, über die sie schreiben können.
Im dritten Schritt steigt dann jedes Kind in sein eigenes Abenteuer ein: Denk dir aus, was deine Figur unbedingt haben will und schreibe auf, wie sie das versucht – aber: Alles geht schief! Sie bekommt eben nicht, was sie will. Sie versucht es wieder. Und wieder klappt es nicht. Und wieder.
Wenn die Texte so weit sind, wird gemeinsam überlegt: Wie könnte es doch noch klappen? Welch wundersame Wendung nimmt die Geschichte, sodass am Ende doch noch alles gut wird? Nach diesem Muster können kurze oder längere Texte entstehen, je nach Ausdauer der Kinder. Zwischen den Schreibphasen stehen Ausflüge nach draußen in die Natur, etwa eine Waldexkursion mit dem städtischen Förster. Und Gruppenspiele zum Austoben und Spaßhaben. Auch draußen gibt es kleine Schreibaufträge: Welches Zauberwesen wohnt in der Hecke oder im Briefkasten? Wie heißt es und was macht es den ganzen Tag? Schreibe es auf. Je nach Gruppendynamik kann hier zusätzlich auch eine Gemeinschaftsgeschichte entstehen, die wir mit dem Handy aufnehmen und später abtippen. Ziel der Ausflüge ist es, die eigene Umgebung mal mit anderen Augen zu sehen.