Geheimnisvollen Orten auf der Spur

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Projektdaten:

  • Titel: Geheimnisvollen Orten auf der Spur
  • Bündnispartner 1: Kinderhort „Zauberwald“, Sachsenhäuser Landwehrweg 301, 60598 Frankfurt a. M.
  • Bündnispartner 2: Martin-Buber Grundschule, Sachsenhäuser Landwehrweg 301, 60598 Frankfurt am Main
  • Bündnispartner 3: Friedrich-Bödecker-Kreis in Hessen e. V., Turmstr. 4, 35578 Wetzlar
  • Autorenpatin: Sylvia Schopf Schriftstellerin, Schauspielerin, Journalistin und Reisende - studierte Erziehungswissenschaften, Kunst und Theologie, machte anschließend eine Schauspielausbildung, gründete das mobile Krick-Krack Theater und kam so zum Schreiben: erst Theaterstücke, dann Bücher, schließlich Beiträge für Zeitungen, Radio und Fernsehen. Mit interaktiven Erzähl-Programmen und Lesungen zu ihren Büchern tritt sie deutschlandweit und im Ausland auf. Außerdem ist sie in der pädagogischen Fortbildung tätig zu Themen wie „Sprachförderung: spielerisch“ – „Geschichten erzählen & spielen“ – „Fantasie wecken & fördern“. Sie leitet Geschichten- und Theaterworkshops für Kinder, lebt in Frankfurt und stets neugierig auf Neues!
  • Zeitraum: 01.07.2021 - 31.08.2021
  • Format: Modul 3 (kurzzeitig)
  • Ort: Frankfurt am Main
  • Bundesland: Hessen
 

Downloads und Presselinks zur Autorenpatenschaft Nr. 289


Über nachfolgende Links können Sie sich Pressemitteilungen anschauen und das Buch mit den Projektergebnissen nach Fertigstellung als PDF runterladen. Zur Ansicht wird ein PDF Reader benötigt.

Presse

  • Folgt

Download des Buchs (PDF)

Für diese Maßnahme ist auf Grund der kurzen Dauer keine Publikation vorgesehen. Texte und Bilder des Projektes finden Sie weiter unten.

 

Projektbeschreibung

Ansatzpunkt für das Schreibprojekt ist Wahrnehmung und Erkundung der unmittelbaren Umgebung der Kinder (des eigenen Stadtteils) und diesen mit anderen, neuen Augen zu sehen, so dass ein neuer Blick auch auf Bekanntes und Vertrautem entsteht und letztendlich auch der Mut zu Neuem. Dies kann mit Fantasie schreibend erprobt werden. Also: eine Erweiterung des Vorstellens und Denkens. Auf dem Hintergrund vom Vertrauten haben die Kinder die Möglichkeit, mit und im Schreiben eigene Themen einzubringen und umzusetzen und dabei die Möglichkeit, der Fantasie freien Lauf zu lassen.
Im Wechsel von eigenem Kreieren und Erfinden mit gemeinsamen Spielen und Übungen, fantasieanregenden Spielen (u.a. Darstellungsspiele aus dem theaterpädagogischen Bereich) werden neue fantastische Orte und Objekte erfunden sowie andere Blickwinkel erprobt. Im Laufe der Schreibwerkstatt erleben die Kinder den spielerischen Umgang mit Worten, Sprache, Lauten, Tönen und wie man diese als Ideen-/Geschichtenmaterial nutzen kann indem z.B. neue Begriffe/Dinge erfunden werden.
Anschaulich und begreif-bar werden die Ideen und Vorstellungen der Teilnehmenden durch die Angebote einer bildenden Künstlerin, die langjährige Erfahrungen mit Kindern hat. Sie wird das Schreibprojekt begleiten und die Kinder zum bildhaften und schöpferischen Umsetzen von Ideen/Geschichten anregen und anleiten.

 

Bilder

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Texte der Autorenpatenschaft Nr. 289


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