Achterbahn der Gefühle. Bitte einsteigen!

Der Titel unserer Schreibwerkstatt, "Achterbahn der Gefühle. Bitte einsteigen!", verweist ja schon auf die breite Vielfalt der Gefühle -- so breit, dass es ein echtes Abenteuer sein kann, sich auf sie einzulassen.
Entsprechend bietet die Schreibwerkstatt den Kindern Raum, sowohl eigene als auch fremde Gefühlen zu reflektieren, zu analysieren und sich spielerisch-kreativ mit ihnen auseinanderzusetzen.
Denn klar: Zum einen sind Gefühle essentiell für das Schreiben von guten Geschichten. Und zum anderen sind sie essentiell für unser tägliches Miteinander. Wer sich mit Gefühlen auseinandersetzt, spürt sich selbst besser und schult gleichzeitig seine Sozialkompetenz. Und so kann die Schreibwerkstatt vielleicht auch der heutigen Tendenz ein bisschen entgegenwirken, dass uns die allgegenwärtigen schnelle Reize eher von uns selbst wegführen und die zwischenmenschliche Empathie mehr und mehr ins Hintertreffen gerät.
Konkret wird jedes Kind im Laufe der Schreibwerkstatt eine kleine persönliche Gefühlekartei entwickeln.
Dabei starten wir mit den bekanntesten Gefühlen (Angst, Freude, Wut, Trauer etc.), um uns anschließend einer Auswahl speziellerer Gefühle (Neid, Überraschung, Albernheit, Neugierde o.Ä.) zu widmen. Diese Gefühle erforschen wir zunächst per Steckbrief (inklusive abstraktem expressionionistischem Porträt) und danach in verschiedenen Geschichten und anderweitigen Textformen (Gruselgeschichte, Stolzgedicht, wütender Dialog o.Ä.).
Da beim Thema Gefühle Geist und Körper besonders eng verbunden sind (Wo fühle ich was? Wie kann ich mich beruhigen? ...), werden wir auch Bewegungspausen und Achtsamkeitsübungen in den Ablauf der Treffen einstreuen. Außerdem werden wir andere künstlerische und haptische Aktivitäten nutzen, um die Fantasie der Kinder noch mehr anzukurbeln. Beispielsweise:
- Die durch Aquarellfarben und Frischhaltefolie gewonnenen abstrakten Formen oder auch einfache expressionistische Krickel-Krackel-Bilder werden von den Kindern genutzt, um Gefühlen ein Gesicht zu verleihen.
- Die Kinder lernen, die kleinen Zeichentricks, um in ein Gesicht verschiedene Emotionen zu zaubern.
- Sie erstellen eine Gefühlslandkarte von sich selbst (nach Bimba Landmann).
- Sie formen mit Ton oder Knete ein Tier oder Wesen, das ein ausgewähltes Gefühl gut verkörpert.
Darüber hinaus werden sich die Kinder bei einem Workshop mit der Autorin und Musikerin Anne Jaspersen auch musikalisch mit dem Thema auseinandersetzen und einen Song darüber schreiben (am 14.11.,
(voraussichtlich in den Räumen der Kinderbibliothek). Ein erster Besuch der Kinderbibliothek ist allerdings schon für den 18.08. geplant, inklusive Einführung in Bibliothek und Katalog, einer Rallye in Kleingruppen, einer selbstständigen Buchrecherche mit dem neu gewonnenen Wissen und einer Präsentation eines gefundenen Buches zum Thema Gefühle.
Im September ist dagegen ein Ausflug zum berühmten Hamburger Park "Planten und Blomen" geplant. Hier geht es um das Glück und andere Gefühle, die in einer natürlichen Umgebung spürbar werden.