Willkommen

Schön, dass Sie die Autorenpatenschaften des Bundesverbands der
Friedrich-Bödecker-Kreise besuchen.

Aktuelle Projekte

Regelmäßig veröffentlichen wir Einblicke in unsere aktuellen Projekte des Bundesverbands der Friedrich-Bödecker-Kreise e. V. im Rahmen von "Kultur macht stark - Bündnisse für Bildung".

Auf der Projektseite finden Sie Informationen zu unseren Autorenpatenschaften und erste Einblicke in die Texte und Bilder der teilnehmenden Kinder und Jugendlichen. Die Publikationen der langen Formate (Modul 1, 2 und 6) können heruntergeladen werden.

Eine Übersicht aller veröffentlichten Projekte finden Sie unter "Die Wörterwelten", sortiert nach Bundesland.

Mehr Informationen über den Bundesverband und das BMBFSFJ-Projekt "Kultur macht stark - Bündnisse für Bildung" finden Sie unter "Über uns".

  • Gemeinsam wollen wir Rezepte gestalten, eine Geschichte zu den Gerichten erzählen und das 'Werden' dokumentieren. Die vier Tage der Autorinnenpartnerschaft finden am Stück in der vierten Sommerferienwoche statt. In dieser Zeit dreht sich alles um ein gemeinsames Rezeptebuch mit dem Fokus darauf, Mahlzeiten zusammen zu planen, zuzubereiten, zu essen und darüber ins Gespräch zu kommen.
  • „Was die Muschel tuscheln“ ist ein kreatives Ferienprojekt für Grundschulkinder auf Hiddensee, das Fantasie, Sprache und kulturelle Teilhabe miteinander verbindet. Ausgehend von der faszinierenden Reise der Muscheln durch die Weltmeere entdecken die Kinder Geschichten aus verschiedenen Kulturen und begeben sich gemeinsam auf eine imaginative Reise über Ländergrenzen hinweg. Durch Erzählen, Zuhören und eigenes Gestalten werden Weltoffenheit, Kreativität und soziale Kompetenzen gefördert.
  • Der Titel unserer Schreibwerkstatt, "Achterbahn der Gefühle. Bitte einsteigen!", verweist ja schon auf die breite Vielfalt der Gefühle -- so breit, dass es ein echtes Abenteuer sein kann, sich auf sie einzulassen. Entsprechend bietet die Schreibwerkstatt den Kindern Raum, sowohl eigene als auch fremde Gefühlen zu reflektieren, zu analysieren und sich spielerisch-kreativ mit ihnen auseinanderzusetzen.
  • Das Motto: "Ich bin ich, du bist du, du und ich gehören dazu" verweist auf die individuellen Persönlichkeiten in einer Gemeinschaft, die auch in Abgrenzung zueinander stehen können, richtet sich aber entschieden gegen Ausgrenzung. Bei dem gewählten Thema geht es schwerpunktmäßig um "Anderssein" und "Akzeptanz". Ausgewählte Kinderliteratur im Kontext dazu soll die Werkstätten ergänzen und die Kinder in Auseinandersetzung mit den jeweiligen Texten zu Reflexionen über die eigenen Erfahrungen anregen. In den jeweiligen Werkstätten sollen Erzählen, Schreiben, Malen und Spielen im Wechsel Raum haben und einander ergänzen, um den individuellen Stärken und Vorlieben der Kinder Rechnung zu tragen.
  • Spielerisch erkunden die Schülerinnen und Schüler mittels einer literarischen Schnitzeljagd die Residenzstadt und das Schloss Friedensstein, spüren Sagengestalten auf und erwecken Hausmarken zum Leben. Wo haust der alte Lindwurm, den die Stadtgründer, die Ostgoten, mitbrachten? Was hat er alles aus der langen Geschichte der Stadt zu erzählen? Welche Wesen schwimmen im Leinakanal? Welche lauern vielleicht im Schlosspark und in den alten Kasematten? Als besonderes Highlight werden die selbstgeschriebenen Werke in historischen Kostümen zum Leben erweckt. Dabei begleitet uns die junge Filmemacherin Jelena Herrmann und erstellt einen Kurzfilm aus den Lesungen und dem Schauspiel.
Unsere Aufgabe

Leseförderung für Kinder und Jugendliche.

Aktuelles

Hier bekommen Sie einen Einblick in unsere deutschlandweiten Projekte und Neuigkeiten in Bezug auf aktuelle Thematiken der Lese- und Schreibförderung.

Neugierig geworden?

Sie interessieren sich für unsere Projekte und wollen mehr erfahren? Dann freuen wir uns, wenn Sie sich bei uns melden!