Am Anfang war das Wort (Aleph – Alpha – Alif – A)

Projektdaten:

  • Titel: Am Anfang war das Wort (Aleph – Alpha – Alif – A)
  • Bündnispartner 1: Gottfried-Röhl-Grundschule, Ungarnstraße 75, 13349 Berlin
  • Bündnispartner 2: ANOHA – Die Kinderwelt des Jüdischen Museums Berlin, Fromet-und-Moses-Mendelssohn-Platz, 10969 Berlin
  • Bündnispartner 3: Friedrich-Bödecker-Kreis im Land Berlin e.V., Weisestraße 50, 12049 Berlin
  • Autorenpate:
    Myriam Halberstam ist Autorin, Journalistin und Verlegerin des Ariella Verlags, Berlin, der als erster jüdischer Verlag für Kinder- und Jugendliteratur begann und mittlerweile auch anspruchsvolle Literatur für Erwachsene verlegt. Die studierte Filmemacherin setzt sich in ihrem filmischen Werk mit dem Thema Erinnern und Heimat auseinander. Im Carlsen Verlag rief sie eine 9-bändige Bilderbuchreihe: “Alle Kinder dieser Welt” ins Leben, die für Toleranz und Respekt im gemeinsamen Zusammenleben wirbt und durch die Stiftung Lesen in Zusammenarbeit mit der Deutschen Bahn in die Kindergärten aller Bundesländer gebracht wurde. Ihr Bilderbuch “Im Galopp aus Ägypten” wurde im November 2015 von der Deutschen Akademie für Kinder- und Jugendliteratur auf die Liste der 10 Besten Bücher zu Flüchtlingen und Rassismus aufgenommen. Viele Publikationen erhielten die unterschiedlichsten Auszeichnungen. Im Jahre 2020 erhielt der Verlag den Deutschen Verlagspreis. Die in Deutschland aufgewachsene Amerikanerin lebt mit ihrer Familie in Berlin.

    Tuncay Gary, in Kars (Türkei) geboren, Schauspieler für Film und Theater, Lyriker, Theaterautor, Regisseur und Dramaturg. Literaturpädagoge & Theaterpädagoge. 2015 gründet er die Literaturwerkstatt und die Theaterwerkstatt. Hier lernen Kinder und Jugendliche aus einer sozial benachteiligten Umgebung die Liebe zur Sprache.

  • Zeitraum: 05.02.2024 - 25.11.2024
  • Format: Modul 2 (halbjährig)
  • Ort: Berlin
  • Bundesland: Berlin

Downloads und Presselinks zur Autorenpatenschaft

Über nachfolgende Links können Sie sich Pressemitteilungen anschauen und das Buch mit den Projektergebnissen nach Fertigstellung als PDF runterladen. Zur Ansicht wird ein PDF Reader benötigt.

Download des Buchs (PDF)

Inhalt des Buchs - Folgt

Cover des Buchs - Folgt

Projektbeschreibung

Im Laufe der Werkstätten werden den Kindern spielerisch die unterschiedlichen Aspekte und Fertigkeiten des Schreibens näher gebracht, z.B. Erzählperspektiven, Personenbeschreibungen, Orte der Handlung, Dialoge und Geschichtsaufbau. Die Schüler*innen werden erleben, wie Lesen und Schreiben direkt mit Ihnen zu tun haben kann, Ihnen eine Stimme gibt. Auch das Interesse für die Geschichten anderer soll geweckt werden, d.h. sie für das Abenteuer des Lesens langfristig zu interessieren.
Durch den Fokus auf unser Thema Aleph – Alpha – Alif – A (Jüdisch - Christlich – Islamisch)
soll die eigene Identität mit der Identität als in Deutschland Lebende in Einklang gebracht werden, d. h. das Bewusstsein für die Zugehörigkeit und die Identität mit Deutschland und als aktive Mitglieder dieser Gesellschaft. Berührungsängste der einzelnen religiösen Gemeinschaften den anderen gegenüber sollen abgebaut werden und Empathie und interkulturelle Toleranz der Kinder soll gestärkt werden. Hierzu besuchen wir in das Museum für islamische Kunst (online), das Jüdische Museum, das Museum für Byzantinische Kunst, die Gemäldegalerie Berlin und das Bode-Museum.
Dozenten aus verschiedenen Bereichen werden hinzugezogen, und es werden Ausflüge gemacht in andere Welten, wie z.B. das Jüdische Museum Berlin. Details hierzu in den Beschreibungen der Workshop-Einheiten.

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