Es kam eine Figur aus dem Holz und erzählte...

Woher komme ich, wohin will bzw. kann ich gehen?
Das sind die zentralen Fragen, die wir unserem Halbjahresworkshop mit den Kindern beantworten wollen. Wir befassen uns intensiv mit der Herkunft der Teilnehmer:innen im Alter zwischen 8 und 10 Jahren. Aus welchem Land kommen die Vorfahren (Deutschland und andere Länder), was wissen die Kinder darüber? Gibt es Geschichten, Märchen, Erinnerungen, die in der Familie weitererzählt werden. Neben den Familienmitgliedern und ihrer Oral History dienen uns Landkarten, Bücher, Fotos, Filme als Informations- und Inspirationsquelle für unsere kurzen Geschichten. Die Kinder erforschen, wie wichtig es ist, zu wissen, wo man herkommt, Teil einer Geschichte zu sein, um dann über die Gegenwart und Zukunft schreiben zu können, sich einordnen zu können. Welche Möglichkeiten haben sie, welche Wünsche, Pläne haben sie für die Zukunft? Sie schreiben, wie sie sich als Erwachsene sehen, erzählen ihre Gefühle und Träume und Chancen. Gibt es Vorbilder, an denen sie sich orientieren dürfen, die taffe Großmutter, den kreativen Vater etc.?
Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft - diese Dreiteilung umfasst alle Lebenswelten der Kinder. Durch die Einbindung vor allem auch der Familie und das Interesse an deren Geschichte verspricht sich die Autorin Eva Honold eine hohe Motivation der Teilnehmer:innen an dem Projekt. Dass am Ende ein Buch veröffentlicht wird, wird, neben der Freue am Geschichten aufschreiben, den Stolz auf das selbst Erreichte der Kinder noch steigern.