Spring ins Schreib-Abenteuer!

"Spring ins Schreib-Abenteuer!" - so lautet das Motto der Schreibwerkstatt. Wir wollen Abenteuer aufspüren, erfinden und (er-)schreiben. Dafür müssen wir nicht einmal vor die Tür gehen, denn Abenteuer lauern überall: im Alltag sowie in unserer Fantasie. Welche Abenteuer das sind, das wollen wir auf kreative und spielerische Weise herausfinden.

Während der Werkstattzeit dürfen die Kinder unterschiedliche Herangehensweisen an das Schreiben ausprobieren. In kürzeren und längeren Schreibspielen lassen wir unserer Fantasie freien Lauf. Das Thema Abenteuer steht dabei im Mittelpunkt. Mal sitzen wir für unsere Schreibspiele in einem großen Erzählkreis zusammen, mal arbeiten wir in kleinen Gruppen oder ganz individuell. Zur Auflockerung wird zwischendurch, gemalt, gebastelt oder auch mal Theater gespielt.

Während der Projektzeit werden die Teilnehmenden ein eigenes Abenteuerbuch gestalten. Dafür wird zu Beginn des Kurses ein hochwertiges A5 Ringbuch im festen Pappeinband ausgeteilt. Darin werden alle Geschichten, Texte und Bilder gesammelt, die während der Kurszeit entstehen. Das Cover wird von den Kindern ebenso gestaltet. Geschichten, die gemeinsam im großen Erzählkreis entstehen, wird die Autorin verschriftlichen und den Kindern zur Verfügung stellen. Am Ende der gemeinsamen, kreativen Schreibzeit hat so jedes Kind ein originelles Buch erschaffen, welches voller Abenteuer steckt, und natürlich nach einer angemessenen Präsentation mit nach Hause genommen werden darf.

Ganz spielerisch untersuchen wir in der Werkstattzeit so auch unterschiedliche Textsorten, üben uns im Dichten und Assoziieren, im Drauflosschreiben und Strukturieren. Dabei steht immer die Fantasie der Kinder im Vordergrund, es gibt keine richtigen und falschen Texte, keine guten und schlechten Geschichten.

Da auch Kinder aus der dritten Klasse teilnehmen dürfen, steht im Vordergrund die Entdeckung und Entfaltung der eigenen Kreativität. Es geht darum, erste Ideen für Geschichten zu entwickeln und diese dann auch aufs Papier zu bringen. Der Umfang der Geschichten wird dabei sicherlich stark variieren, was die Autorin in der Zusammenarbeit mit den einzelnen Kindern beachten wird.