Traumfänger und Wunschzettel

Das Thema des Projekts sind Träume und Wünsche.
Zuerst werden wir uns mit nächtlichen Träumen beschäftigen, in denen alles möglich ist und Erlebtes dem Reich der Fantasie angehört. Die Kinder berichten über ihre Erfahrungen und schreiben über das, was sie nachts träumen. So nähern sie sich auf persönliche Weise dem Thema an.
Um uns besser an Träume zu erinnern, bauen wir "Traumfänger" und berichten über unsere Erfahrungen damit.
Unser erster Ausflug führt ins "Paradoxmuseum". In einer kindgerechten Führung machen die Teilnehmenden Erfahrungen, die sonst unmöglich sind. Im "Paradoxmuseum" kann man über Wände laufen oder durch die Luft schweben. Exponate und besondere Räume sorgen für erstaunliche Erlebnisse außerhalb von Logik und Schwerkraft. Diese regen die Fantasie der Kinder zu Geschichten über das Thema "Träumen" an. Außerdem werden die Kinder bei der Führung ermutigt, die Welt und ihre Phänomene zu hinterfragen. Somit können neue Sichtweisen auf das entstehen, was wir landläufig Realität nennen.

Neben nächtlichen Träumen beschäftigen wir uns mit einem breiten Spektrum von Wünschen. Unsere eigenen Wünsche erhalten dabei besondere Aufmerksamkeit. Aber wir widmen uns auch den Wünschen von Tieren.
An der Schule lebt eine Kaninchenfamilie und wir werden uns die Frage stellen, welche Wünsche diese Tiere haben könnten und darüber abenteuerliche Texte verfassen.
Der Wunsch, einen Schatz zu finden, führt uns zu Piraten und Schatzkarten (wir werden einen Piratencomic und eine Schatzkarte erstellen). Hiermit wird das Themenfeld für unseren zweiten Ausflug, zum Mineralogischen Museum vorbereitet. Ausgestellt sind hier große und kleine Wunder der Natur, in allen Farben und Formen. Die Faszination der Kinder für glitzernde Kristalle findet in Geschichten über Schätze ihren Niederschlag.
Die eigenen, immateriellen Wünsche haben einen besonderen Platz in unserer Schreibwerkstatt. Wir tauschen uns aus und reflektieren gemeinsam über unsere Wunschträume. Dazu stellen wir uns unterschiedliche Fragen: Was passiert, wenn jeder Wunsch durch eine Maschine erfüllt wird? Was ist mit einer „Kiste voll nichts“ alles möglich? Wie lebt es sich, wenn alle meine Wünsche in Erfüllung gegangen sind?
Wir wollen auch herausfinden, was sich Leute um uns herum wünschen. Dazu führen wir eine Umfrage durch. Nach einer Vorbereitungsphase interviewen die Kinder in der Bücherhalle Bramfeld – unserem Bündnispartner – die Besucher*innen über ihre Wunschzettel. Mit den Ergebnissen dieser Umfrage werden wir einen Podcast realisieren, in dem auch die Wünsche der teilnehmenden Kinder einen Platz finden.

Am Ende der Werkstatt widmen wir uns zuerst einem besonderen Thema - dem Wunsch eines glücklichen Lebens auf der Erde.
Dazu stellen wir uns die Frage, was wir benötigen, um glücklich zu leben. Ist dabei Natur wichtig, sind es Freunde, eine bestimmte Umgebung? Als Einführung erzählen wir den Schöpfungsmythos der Algonkin (kanadische Ureinwohner) am Kamishibai, der die Frage nach den Komponenten eines guten Lebens aufwirft. Mit Gartenerde, Steinen und Kieseln bauen die Kinder einen eigenen Traumgarten, in dem sie Abenteuer erleben und schriftlich festhalten.

Der dritte Ausflug - diesmal zum Planetarium Hamburg - führt uns in außerirdische Dimensionen und zum Wunsch, zu anderen Planeten zu reisen. Wir erleben das Programm "Das Geheimnis der Papierrakete". Die Geschichten, die die Kinder danach über eine Reise durch das Weltall schreiben, werden mit Stop-Motion filmisch umgesetzt. Für unseren kleinen Weltraumfilm erhalten wir die Unterstützung der Filmemacherin Eleonora Lambo, die regelmäßig Filmworkshops mit Kindern durchführt.
Zuletzt wird uns der Wunsch nach Frieden beschäftigen, besonders nach einem alltäglichen Frieden, den man sich in der Familie, in der Schule und in Freundschaften wünscht.