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- Mögt ihr Nervenkitzel? Der Leipziger Schriftsteller Frank Kreisler hat schon viele Gruselbücher für Kinder geschrieben, wie „Gespensterbowling auf dem Galgenberg“ oder „Bücherdieb im Süßen Drops". In einem mehrtägigen Workshop zeigt er euch, wie ihr eure eigene schaurige Geschichte schreiben könnt, was ihr dafür braucht und wo ihr das herbekommt.
- In der Textwerkstatt widmen wir uns dem Lesen, Schreiben und Präsentieren von Detektivgeschichten. Altersgerechte genrespezifische Texte wie »Emil und die Detektive«, »Rory Shy« und »Pudding Pauli deckt auf« dienen als Inspiration, Vorlage und Material. Mit spielerischen Übungen wird den Schüler*innen ein leichter Einstieg in das kreative Schreiben ermöglicht.
- In unserem Comic-Projekt „TraumWerk“ entfaltet sich eine Kettenreaktion aus Worten und Bildern. Literarischen Alphabet-Teilchen spalten sich in die Bild-Elemente des Comics und setzen dabei kreative Bewegungsenergie frei. In insgesamt vier Blöcken sammeln wir den Treibstoff für unseren Traum – aus Meer, Strand und Küstenwald – und experimentieren mit einer neuen „Kerntechnik“ des Comics.
- Wir werden ein Musical zum Thema "Unsere Umwelt" auf die Bühne bringen. Aber was genau geschieht, ist schlussendlich der Fantasie der Kinder überlassen. Fest stehen nur die professionell produzierten Songs (Rockmusik), die Texte dazwischen werden von den Kindern geschrieben, um das Musical zu ihrem Musical werden zu lassen.
- Der Titel "Tanz auf dem Vulkan" stammt aus den Zwanziger Jahren des letzten Jahrhunderts und beinhaltet eine Art Endzeitstimmung. In unserem Fall geht es um das Thema "Umwelt". Ist der Plastikmüll der Vulkan, auf dem wir tanzen?
- Der Workshop wird von Wolf Hogekamp geleitet, dem dienstältesten Poetry-Slam-Veranstalter Deutschlands. Im Mittelpunkt steht das Thema Portale – also Übergänge zwischen Welten, wie man sie aus Literatur und Popkultur kennt. Bekannte Beispiele sind der „Kaninchenbau“ aus Alice im Wunderland, das „Gleis 9 ¾“ bei Harry Potter oder der „Kleiderschrank“ aus Die Chroniken von Narnia. Solche Portale eröffnen Räume für Fantasie, Entdeckung und Veränderung.
- Im Werk von James Krüss kommen immer wieder die Boys vor, der alte Boy und der junge Boy, Urgroßvater und Urenkel. Sie dichten zusammen, sie besprechen sich, so wie im Buch „Mein Urgroßvater, die Helden und ich“. Es geht um die kleine Insel und die weite Welterfahrung.
- Wir wollen für Kinder und alte Menschen einen Raum schaffen, in dem sie einander offen und ohne Vorurteile begegnen können. Die Neugier aufeinander soll geweckt werden. Dabei werden alle ermutigt, sich aufeinander einzulassen, einander zuzuhören.
- Mit der künstlerischen und der intellektuellen Auseinandersetzung mit der UN-Kinderrechtskonvention, sollen Brücken untereinander gebildet werden, mit der Erkenntnis, dass sie alle, obwohl sie sich in vielen Aspekten unterscheiden, die gleichen Rechte haben.
- Woher kommen wir? Wohin gehen wir? Was macht einen Ort zur Heimat? In diesem Leseworkshop gehen wir gemeinsam diesen Fragen auf den Grund und entdecken, was Heimat für jeden Einzelnen von uns bedeutet – sei es der Ort, an dem wir geboren wurden, oder der, an dem wir gerade leben.

