• Grundlage der Textarbeit bildet eine Novelle Heinrich von Kleist. In „Michael Kohlhaas“ greift bekanntermaßen der Pferdehändler Kohlhaas nach einem ihm angetanen Unrecht zur Selbstjustiz, weil das Gericht versagt, ihm zu helfen. Dabei geht er jedoch über das normale Maß hinaus und hinterlässt einen Weg der Zerstörung und des Todes. In den sechs Werkstätten sollen die Schüler kurze Auszüge aus dem Originaltext lesen und sich literarisch der Thematik annähern: Versagen der Justiz, Unrecht, Schuld, Selbstjustiz.
  • Unter dem Titel "Story vibes - Die Welt in unseren Worten" werden die TN angeregt, einen Prosatext zu verfassen. Da man gerade zu Beginn des Schreibens oft über erlebte Dinge schreibt, werden die entstehenden Texte unweigerlich die Lebenswelt der Jugendlichen widerspiegeln und als besondere "vibes" vielleicht den einen oder anderen Gesprächsbedarf wecken. Im geschützten Raum der Werkstatt darf über alles gesprochen werden, und vielleicht hört das Gespräch auch nach der Präsentation der Texte nicht auf. Wer möchte, kann in fantastische Welten eintauchen, da auf diese Weise manchmal die eigene Welt erfahrbarer wird. Das bietet sich in Lübben insbesondere an, da hier im Spreewald die sorbische Sagenwelt noch lebendig ist.
  • Die viertägige, außerschulische Schreibwerkstatt „Ich und das Tier“ lädt Schülerinnen und Schüler der 5. Klasse dazu ein, Sprache neu zu entdecken – ohne Noten, ohne Leistungsdruck und ohne formale Zwänge. Durch Zeichnung und Bildgestaltung gewinnen die Kinder einen neuen Blick auf ihr Geschriebenes und auf „ihr“ Tier: Wie sieht es aus? Welche Stimmung trägt es? Was verändert sich, wenn Worte zu Bildern werden?
  • Die Schüler*innen tauchen in die Welt des Polarforschers und Meteorologen Alfred Wegener ein. Der Fokus liegt auf seinem historischen Langstrecken-Ballonflug mit seinem Bruder Kurt im Jahr 1906, bei dem sie einen Weltrekord von 52 Stunden in der Luft aufstellten. Diese reale, beeindruckende Leistung dient als Inspiration für kreative Aufgaben.
  • Wir sind nicht festgelegte Personen, sondern wir wachsen und wir werden, ziehen uns manchmal zurück und entfalten uns im Laufe des Lebens. Darüber zu schreiben, davon zu erzählen, solche Erfahrungen in einer vertrauten Gruppe zu teilen, kann klärend und ordnend sein, auch in Zeiten des Durcheinanders.
  • Die Grundidee: Mitten in Mecklenburg-Vorpommern landen Aliens. Eine Gruppe von Jugendlichen begegnet ihnen. Und was passiert dann?
  • Wer sich für Theater, Songtexte, Wortspiele, Regie, Schauspiel und Sprache interessiert, ist in diesem Workshop genau richtig.
  • Wir werden traumhafte Bilder kreieren, mit Worten träumen und eigene Traumtexte schreiben. Am Ende wird jedes Kind ein eigenes kleines Traum-Tage-Buch erstellt haben, dessen erste Seiten bereits gefüllt sind, und das selbständig weitergeführt werden kann.
  • Gemeinsam werden sich die Teilnehmenden erarbeiten, wie man Figuren vielschichtig entwickelt und von Figuren ausgehend die eigentliche Story findet.
  • Wer sich für Theater, Songtexte, Wortspiele, Regie, Schauspiel und Sprache interessiert, ist in diesem Workshop genau richtig.