• 1 2 3 Action! Vom Drehbuch zum Film
    In diesem besonderen Projekt schlüpfen Kinder in die Rolle von Autor:innen, Drehbuchschreiber:innen und Filmemacher:innen. Sie erfinden eigene Geschichten, verwandeln sie in Drehbücher und bringen ihre Ideen filmisch auf die Leinwand – vom ersten Wort bis zum letzten Schnitt.
  • Escape LAB – Erfinde dein eigenes Escape Abenteuer
    Das Ferienprogramm „EscapeLab“ verbindet kreatives Schreiben mit interaktivem Spiel. Kinder und Jugendliche ab 8 Jahren entwickeln in einer Projektwoche ihr eigenes Escape-Game – basierend auf einer selbst verfassten Geschichte und ausgestattet mit einfachen technischen Elementen.
  • Geschichten über Armut und Reichtum
    Was bedeutet Armut für ein Kind? Statt drei Kugeln Eis nur eine oder oft auch gar kein Eis? Getragene Jeans aus dem Second-Hand-Laden und nicht die schicke neue, wie sie die Schulkameradin trägt? Das Zimmer mit der Schwester teilen? Wie empfinden Kinder diese Umstände?
  • Das ist unser Haus!
    Mit dem Projekt „Das ist unser Haus!“ erhalten Kinder und Jugendliche des Rauhen Hauses in Halberstadt die Möglichkeit, sich kreativ und spielerisch mit dem Thema Zuhause auseinanderzusetzen. Im Fokus stehen nicht nur Mauern, Räume und Dächer, sondern all die persönlichen Bedeutungen, Gefühle und Träume, die ein Zuhause ausmachen: Orte, an denen man sich geborgen fühlt, eigene Ideen verwirklichen kann und Gemeinschaft erfährt.
  • Sag’s laut! – Dein Recht. Dein Text.
    Der Workshop stellt zentrale Rechte aus der UN-Kinderrechtskonvention in den Mittelpunkt – wie das Recht auf Schutz, auf Beteiligung, auf Bildung und auf Gleichbehandlung. Dabei geht es nicht um reine Wissensvermittlung, sondern um persönliche Reflexion, Austausch und kreative Verarbeitung.
  • Beweg dich zwischen den Zeilen!
    Das Ziel des Projekts ist es ein Zirkus der Wörter zu erschaffen. Wie bewege ich die Wörter so, dass sie Menschen verbinden, so wie Sport, Musik und Tanz es schaffen? Durch Tanz, Musik und Zirkuselemente möchten wir Parallelen zwischen Literatur und Bewegung ziehen. Die geschaffenen Texte werden ein Spektakel auf dem Papier darstellen.
  • Woher kommt das Glück?
    GLÜCK - alle streben danach, aber oft ist es schwer zu bekommen – oder etwa doch nicht? Dieser Frage und noch etlichen anderen mehr wollen wir in der Schreibwerkstatt auf den Grund gehen und dazu texten, gestalten und malen.
  • Der Tiger im Traum
    Imagination und Fantasie sind notwendige und mächtige Kompetenzen um Probleme zu lösen. Deshalb steht die Förderung dieser Kompetenzen durch kreatives Schreiben und künstlerische Verfahren im Mittelpunkt. Von den Schreibbedürfnissen der Kinder ausgehend produzieren wir traumhafte fantastische Minigeschichten - (Kurz- und Kürzestprosa) - und Gedichte.
  • Hasenbergl – Meine Schule, mein Anker
    Das Projekt bietet Schüler:innen, Lehrkräften und anderen an der Schule Tätigen die Möglichkeit, das Klima an ihrer Schule aktiv mitzugestalten, indem sie sich bewusst gegen jede Form von Diskriminierung, Mobbing und Gewalt wenden. Das mit den Schüler*innen erarbeitete Textbuch soll als Theaterstück umgesetzt werden, das zur Schule und deren Lernzielen passt.
1234