• Spring ins Schreib-Abenteuer!
    "Spring ins Schreib-Abenteuer!" - so lautet das Motto der Schreibwerkstatt. Wir wollen Abenteuer aufspüren, erfinden und (er-)schreiben. Dafür müssen wir nicht einmal vor die Tür gehen, denn Abenteuer lauern überall: im Alltag sowie in unserer Fantasie. Welche Abenteuer das sind, das wollen wir auf kreative und spielerische Weise herausfinden.
  • Zu Detektiven und Piraten Geschichten erfinden, schreiben und gestalten
    Die "Schiffsgeister" erzeugen bereits durch den Titel eine besondere Aufmerksamkeit. Die darin vorkommenden Piraten und die Kinderdetektive, die spannende Abenteuer erleben, nehmen die Kinder schnell mit in eine Fantasiewelt.
  • Vorhang auf… für meinen Lieblingstext.
    Literaturvermittlung einmal andersrum. Unter Berücksichtigung inklusiver Überlegungen sollen in diesem Projekt Kinder zu Literaturvermittler*innen werden.
  • 24 Bilder pro Sekunde – schreiben & filmen
    Bezugspunkt der Schreibwerkstatt "24 Bilder pro Sekunde - schreiben & filmen" ist das Leben und die Kunst der Berliner Trickfilmpionierin Lotte Reiniger, die vor 100 Jahren den ersten abendfüllenden Trickfilm der Filmgeschichte drehte und - das ist das Besondere an diesem Projekt - auf dieselbe Schule ging, wie die Teilnehmer:innen heute.
  • Türen, Tore und Portale. Unterwegs mit Pegasus
    Eine Tür öffnet sich, ein Tor wird durchschritten, ein bisher unsichtbares Portal gefunden. Mit Pegasus als antiker griechischer Sagengestalt tauchen wir ein in sagen- oder märchenhafte Räume wie auch Räume der Fantasie.
  • Bergheim und die Welt von morgen
    Rund um Bergheim wird in den nächsten Jahrzehnten viel Neues entstehen. Der Tagebau wird verschwinden und einer neuen Landschaft Platz machen, mit ganz neuen Orten. Alles ist im Wandel. Und dabei gibt es viel Raum für Ideen und Gestaltung! Warum also nicht mal die Kinder fragen? Wie stellen sie sich die Welt von morgen eigentlich vor?
  • Geschichten von uns in Leherheide
    Häuser und Plätze und besuchen zum Beispiel die Polizei, einen Arzt, die Stadtteilbibliothek und andere Einrichtungen und besondere Orte, die mit den Teilnehmer*innen gemeinsam ausgesucht werden. An unserem Arbeitsort, der Kinderwohnung Sonnenblume, sprechen wir über die Besuche und verwandeln unsere Eindrücke in Geschichten.
  • „Auf dem Weg nach Morgen“ – Verantwortung übernehmen – Zukunft gestalten
    In der Werkstatt „Verantwortung im Alltag – ich und die anderen“ setzen sich die Jugendlichen mit Verantwortung als etwas Konkretem und Machbarem auseinander. Anhand eigener Alltagserfahrungen schreiben sie über kleine Handlungen, Rücksichtnahme und Verantwortung im Miteinander.
  • Metamorphosen
    Wir sind nicht festgelegte Personen, sondern wir wachsen und wir werden, ziehen uns manchmal zurück und entfalten uns im Laufe des Lebens. Darüber zu schreiben, davon zu erzählen, solche Erfahrungen in einer vertrauten Gruppe zu teilen, kann klärend und ordnend sein, auch in Zeiten des Durcheinanders.
  • Wurzeln und Flügel
    Wann fühle ich mich zu Hause – bei welchen Menschen? An welchen Orten? Es wird auch um Lieblingsorte in der Stadt oder im eigenen Wohnviertel oder der Schule gehen, und auch um Fragen wie „Woran denke ich, wenn ich sage: Ich gehe nach Hause?“
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